新闻网讯（通讯员 毛承东）根据学院党史学习教育实施方案计划和第十二期分党校教学安排，6月11日中午，学院党委书记、院长祝振炎为学院全体入党积极分子、发展对象和预备党员进行了党史专题宣讲，题目是《马克思主义为什么行》。
祝振炎指出，在建党100周年之际开展党史学习教育，重温马克思主义的基本原理，深刻领悟 “中国共产党为什么能，马克思主义为什么行，中国特色社会主义为什么好”，是党员“明理、增信、崇德、力行”的必然要求，也是每名分党校学员的必修课。本次宣讲旨在通过历史、实践和时间的维度从四个方面来诠释“马克思主义为什么行”。
马克思主义行：在于它概括具体科学，又高于具体科学。在唯物史观和剩余价值理论的坚实基础之上，马克思建立了马克思主义政治经济学、科学社会主义理论，形成了关于自然、社会和人类思维规律的一系列原理、观点和结论，创立了为无产阶级和全人类实现解放的最科学、最彻底的理论体系。
马克思主义行：在于它来自人民，又为了人民。马克思主义不是为某个集团或阶级代言的“私器”，而是为无产阶级和人类解放而斗争的“公器”，代表绝大多数人的利益和历史进步方向。毛泽东、刘少奇、周恩来等老一辈革命家，胸怀马克思主义的坚定信仰，舍命背叛“富人阶级”，毅然投身革命，正是为了千千万万的中国人民。
马克思主义行：在于它源自实践，又指导实践。马克思主义从来不是教条而是行动的指南。在苏联改革的实践中，没有将马克思主义与本国具体实际结合起来，最终导致改革失败，苏联解体；而中国共产党将马克思主义基本原理与中国具体实际相结合，在推动本国社会主义革命和建设顺利发展的同时，又在实践中检验和发展真理，不断丰富和完善马克思主义理论体系，取得了改革的胜利。
马克思主义行：在于它不断发展，又永续开放。从马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，到习近平新时代中国特色社会主义思想，马克思、恩格斯及其后继者们不断根据时代、实践、认识发展出切合时代主题、回应时代挑战、引领时代潮流的新理论和新思想。马克思主义指导下的中国特色社会主义事业取得了举世瞩目的历史性成就。
